APOSTILA UENF 2025 APOIO ACADÊMICO.ESTÁ DIRECIONADA AOS CONTEÚDOS PRINCIPAIS COBRADOS NO EDITAL, APOSTILA ATUALIZADA DE ACORDO COM O EDITAL 2025, APOSTILA PERSONALIZADA.
Língua Portuguesa
Compreensão e interpretação de texto. 2. Tipologia e gêneros textuais. 3. Figuras de linguagem. 4. Significação de palavras e expressões. 5. Relações de sinonímia e de antonímia. 6. Ortografia. 7. Acentuação gráfica. 8. Uso da crase. 9. Morfologia: classes de palavras variáveis e invariáveis e seus empregos no texto. 10. Locuções verbais (perífrases verbais). 11. Funções do “que” e do “se”. 12. Formação de palavras. 13. Elementos de comunicação. 14. Sintaxe: relações sintático-semânticas estabelecidas entre orações, períodos ou parágrafos (período simples e período composto por coordenação e subordinação). 15. Concordância verbal e nominal. 16. Regência verbal e nominal. 17. Colocação pronominal. 18. Emprego dos sinais de pontuação e sua função no texto. 19. Elementos de coesão. 20. Função textual dos vocábulos. 21. Variação linguística.
Matemática e Raciocínio Matemático
Operações com números inteiros e racionais (adição, subtração, multiplicação, divisão, potenciação); 1.2. Múltiplos e divisores; 1.3. Resolução de problemas; 1.4. Razão, proporção, regra de três; 1.5. Porcentagem, Juros Simples e Compostos; 1.6. Grandezas e medidas (quantidade, tempo, comprimento, superfície, capacidade e massa); 1.7. Resolução de situações e problemas que envolvam os conceitos de antecessor/sucessor, par/ímpar, maior/menor, largo/estreito, comprido/curto, grosso/fino, alto/baixo, pesado/leve, metade, dobro, triplo; 1.8. Noções de Análise Combinatória e probabilidade; 1.9. Conceitos básicos de estatística para tratamento de informações (Média aritmética, leitura e interpretação de tabelas e gráficos); 1.10. Equações e sistemas de equações de 2º grau; 2. Raciocínio Lógico-matemático: 2.1. Estrutura lógica de relações arbitrárias entre pessoas, lugares, objetos ou eventos fictícios; 2.2. Deduzir novas informações das relações fornecidas e avaliar as condições usadas para estabelecer a estrutura daquelas relações; 2.3. Compreensão e elaboração da lógica das situações por meio de raciocínio verbal, raciocínio matemático, raciocínio sequencial, orientação espacial e temporal, formação de conceitos, discriminação de elementos. 2.4. Compreensão do processo lógico que, a partir de um conjunto de hipóteses, conduz, de forma válida, a conclusões determinadas; 2.5. Quantificadores; 2.6. Equivalências Lógicas.
Informática
Conceitos e fundamentos básicos. 2. Conhecimento e utilização dos principais softwares utilitários (compactadores de arquivos, chat, clientes de e-mails, reprodutores de vídeo, visualizadores de imagem, antivírus). 3. Conceitos básicos de Hardware (Placa mãe, memórias, processadores (CPU). 4. Periféricos de computadores. 5. Ambientes operacionais: utilização básica dos sistemas operacionais Windows 10 e 11. 6. Utilização de ferramentas de texto, planilha e apresentação do pacote Microsoft Office (Word, Excel e PowerPoint) - versões 2013, 2016 e 365. 7. Utilização de ferramentas de texto, planilha e apresentação do pacote LibreOffice (Writer, Calc e Impress) - versões 6 e 7. 8. Conceitos de tecnologias relacionadas à Internet, busca e pesquisa na Web. 9. Navegadores de internet: Microsoft Edge, Mozilla Firefox, Google Chrome. 10. Conceitos básicos de segurança na Internet e vírus de computadores.Orçamentária e Anexo de Metas Fiscais e de Riscos Fiscais. 8.5. Bens públicos, semi-públicos e privados. 8.6. Conceito de Déficit e Dívida Pública; financiamento do déficit; economia da dívida pública. 8.7. Política fiscal. Comportamento das contas públicas e financiamento do déficit público no Brasil. 8.8. O financiamento dos gastos públicos – tributação e equidade. Incidência tributária. 8.9. Orçamento público e os parâmetros da política fiscal e Princípios teóricos da tributação. Tipos de tributos; progressividade, regressividade e neutralidade.
GESTÃO PÚBLICA
Conceitos de Estado, sociedade e mercado. 9.2. Evolução da administração pública no Brasil (após 1930). Reformas Administrativas. 9.3. Modelos de gestão pública: patrimonialista, burocrático (Weber) e gerencial. 9.4. Conceitos de Eficácia e Efetividade aplicados à Administração Pública: avaliação e mensuração do desempenho governamental. 9.5. Processos participativos de gestão pública: orçamento participativo, parceria entre governo e sociedade, ouvidorias, governança interna e externa. 9.6. Caracterização das organizações: tipos de estruturas organizacionais, aspectos comportamentais (motivação, clima e cultura). 9.7. Evolução dos modelos/paradigmas de gestão. 9.8. Novas formas de gestão de serviços públicos: formas de supervisão e contratualização de resultados; horizontalização; pluralismo institucional; prestação de serviços públicos e novas tecnologias. 9.8. Governança pública: transparência, accountability e participação social. 9.9. Avaliação de Políticas Públicas e Programas Governamentais: referencial teórico, conceitos básicos e tipos de avaliação. Técnicas de avaliação e monitoramento da despesa pública. Avaliação de políticas públicas e seu relacionamento com processos, resultados e impactos.
LEGISLAÇÕES, DIRETRIZES EM ORGANIZAÇÕES – DIRETRIZES UNIVERSITÁRIAS
Legislação da universidade: normas e regulamentações institucionais. 10.2. Tripé da universidade: conceito e integração de pesquisa, ensino e extensão como pilares do desenvolvimento acadêmico e social; Legislação específica da universidade: análise de regimentos, estatutos e políticas internas das instituições públicas. 10.3. Diretrizes da Educação Superior: regulamentações do Ministério da Educação (MEC) e normas para universidades públicas. 10.4. LDB (Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional): princípios, diretrizes e objetivos da educação superior no Brasil. 10.5. Políticas públicas para a educação superior: programas de incentivo à pesquisa e inovação, financiamento e parcerias com o setor privado. 10.6. Instrumentos gerenciais contemporâneos: gestão por processos, melhoria de processos e desburocratização. 10.7. Modelos de gestão de pessoas: gestão de pessoas por competências; liderança e desempenho institucional. 10.8. Gestão do conhecimento. Organizações como comunidades de conhecimento; processos de disseminação do conhecimento.
PLANEJAMENTO EM GESTÃO DE PESSOAS
Gestão de equipes multidisciplinares: coordenação e integração de diferentes áreas de conhecimento para atingir objetivos institucionais. 11.2. Planejamento e implementação de treinamentos e capacitações: identificação de necessidades, planejamento estratégico e execução de programas de capacitação. 11.3. Liderança e motivação no ambiente organizacional: práticas e teorias de liderança aplicadas à gestão pública, engajamento e retenção de talentos. 11.4. Técnicas de redação e apresentação de relatórios: elaboração de relatórios claros, objetivos e estruturados para diferentes públicos. 11.5. Emissão de pareceres técnicos e relatórios periódicos: análise crítica, estruturação e apresentação de informações técnicas. 11.6. Elaboração de relatórios de gestão e prestação de contas: diretrizes para cumprimento de normas e boas práticas em accountability institucional.
RACIOCÍNIO LÓGICO
Conjuntos: Operações com conjuntos e problemas envolvendo as operações com conjuntos; Conjuntos Numéricos: Números naturais, inteiros, racionais, irracionais e reais; operações, propriedades e aplicações; Sucessões: Sequências numéricas e lei de formação de uma sucessão; Lógica Matemática: Proposições e cálculos proposicionais; Problemas com tabelas; Argumentação lógica; Argumentos dedutivos e indutivos; Princípio Multiplicativo e Probabilidade: Problemas de contagem; Permutações, Arranjos e Combinações; Cálculo da probabilidade de um evento; Probabilidade da União de Eventos; Eventos Complementares e Probabilidade Condicional.
Legislação
Estatuto dos funcionários públicos Civis do Estado do Rio de Janeiro. 2. Lei Geral de Proteção de Dados Pessoais (LGPD). 3. Constituição Federal do Brasil: Dos Princípios Fundamentais; Dos Direitos e Garantias Fundamentais; Dos Direitos e Deveres Individuais e Coletivos; Da Administração Pública; Dos Servidores Públicos. 4. Constituição Estadual do Rio de Janeiro. 5. Decreto nº 30.672/2002 (Estatuto da Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro).
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS
1. Educação: Extensão ou Comunicação; Educar e Conscientizar. 2. Educação e Diversidade: Sujeitos socioculturais e inclusão; 2.1. Contexto social e acadêmico: Diversidade cultural, gênero, preconceito, uso de drogas, violência e mídia nas relações acadêmicas. 3. Noções de primeiros socorros e prevenção de acidentes no contexto escolar. 4. Prevenção e resolução pacífica de conflitos. 5. Saúde mental de crianças e adolescentes. 6. Educação Inclusiva. 7. Educação de Jovens e Adultos. 9. Relações Humanas no Trabalho: Níveis de interação e comunicação; 9.1. Trabalho em equipe; Trabalho interdisciplinar e multidisciplinar. 10. Declaração Universal dos Direitos Humanos. 11. Estatuto da Criança e do Adolescente – Lei nº 8.069/1990 e posteriores. 12. Noções sobre educação de jovens e adultos. 13. Noções de relações humanas e relações públicas; comportamento grupal e liderança e equipe multiprofissional. 14. Lei nº 13.146, de 6 de julho de 2015 (Estatuto da Pessoa com Deficiência). 15. Lei nº 12.764, de 27 de dezembro de 2012 (Política Nacional de Proteção dos Direitos da Pessoa com Transtorno do Espectro Autista).15. Normas e rotinas da instituição. 16. Atividades de natureza administrativoacadêmicas das unidades da Instituição.
