Apostila USP 2025 Enfermeiro (Atenção Especializada em Saúde) .ESTÁ DIRECIONADA AOS CONTEÚDOS PRINCIPAIS COBRADOS NO EDITAL, APOSTILA ATUALIZADA DE ACORDO COM O EDITAL 2025, APOSTILA PERSONALIZADA.

LÍNGUA PORTUGUESA

Interpretação e compreensão de variados tipos de texto; marcas de textualidade (coesão, coerência e intertextualidade); reconhecimento de tipos e gêneros textuais; reescrita de textos de diferentes gêneros e níveis de formalidade; emprego de elementos de referenciação, substituição e repetição, de conectores e de outros elementos de sequenciação textual; tipos textuais: características específicas de cada tipo; textos literários e não literários; estrutura da frase (operações de deslocamento, substituição, modificação e correção); registros de linguagem; funções da linguagem; elementos dos atos de comunicação; estrutura e formação de palavras; formas de abreviação; classes de palavras; aspectos morfológicos, sintáticos, semânticos e textuais de substantivos, adjetivos, artigos, numerais, pronomes, verbos, advérbios, conjunções e interjeições; concordância e regência nominal e verbal; modalizadores; semântica (sentido próprio e figurado); antônimos, sinônimos, parônimos e hiperônimos; figuras de linguagem; polissemia e ambiguidade; vocabulário (neologismos, arcaísmos, estrangeirismos, latinismos e expressões idiomáticas); ortografia e acentuação; pontuação.

INGLÊS

Gramática da língua inglesa: artigos definidos e indefinidos; tempos e modos verbais; preposições; conjunções; pronomes; advérbios; verbos modais; expressões idiomáticas e locuções verbais; comparação; concordância nominal e verbal; formação e classe de palavras; sinonímia e antonímia; relações de subordinação e coordenação; voz ativa e passiva; discurso direto e indireto. Leitura e compreensão de tipos textuais diversos: reconhecimento de informações específicas; capacidade de análise e síntese; inferência; reconhecimento de cognatos e falsos cognatos; significação literal e contextual dos vocábulos e expressões; figuras de linguagem; elementos de coesão e coerência; formação de frases interrogativas e negativas, formulação de pedidos, propostas e sugestões, reescrita e substituição de palavras ou de trechos de texto, reorganização da estrutura de orações e de períodos do texto; reescrita de textos de diferentes gêneros e níveis de formalidade.

MATEMÁTICA

Sistemas numéricos: divisibilidade e fatoração de números inteiros, números racionais e reais; potências e raízes; valor relativo e absoluto; funções polinomiais do 1º e 2º graus; funções trigonométricas; funções exponenciais e logarítmicas; gráficos, equações e inequações; progressões aritméticas e geométricas; análise combinatória; problemas de contagem; análise de dados (representações gráficas, diagramas, tabelas); médias aritméticas, ponderadas e geométricas; porcentagem; regra de três; juros simples e compostos; probabilidade; cálculo de comprimentos; distâncias; perímetros; áreas e volumes; raciocínio lógico; noções de estatística.

INFORMÁTICA

Competências relacionadas ao uso do Word, do PowerPoint e Excel.

CONHECIMENTOS GERAIS E ATUALIDADES

Política e economia: noções básicas de economia interna e internacional; situação política nacional e internacional. Cultura e sociedade: arte e cultura no Brasil e no mundo; características das sociedades nacionais e relações contemporâneas; desenvolvimento científico e tecnológico mundial; meio ambiente; povos originários; mudanças climáticas; direitos humanos no Brasil e no mundo.

CONHECIMENTOS EM NORMATIVOS DA USP

A USP e a sociedade: o funcionamento da USP, englobando principais estruturas e objetivos; a USP no contexto do desenvolvimento nacional; a vida universitária brasileira e sua relação com a sociedade contemporânea. Estatuto, Regimento Geral e Código de Ética da Universidade de São Paulo: Resolução nº 3.461/1988, com as alterações vigentes até a publicação do Edital; Resolução nº 3.745/1990, com as alterações vigentes até a publicação do Edital; Resolução nº 4.871/2001, com as alterações vigentes até a publicação do Edital.

CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS

Modelos teóricos e conceitos, Teoria das necessidades humanas básicas, Teoria do déficit de autocuidado, Cuidado humanizado, Cuidado Centrado na Família, Instrumentos e métodos para o raciocínio clínico, Processo de enfermagem, Raciocínio clínico, Classificações de enfermagem (diagnósticos, intervenções e resultados), Prática baseada em evidências, Relacionamento terapêutico. Entrevista e Exame Físico do Adulto e idoso: avaliação do adulto e idoso com base nos domínios funcional, fisiológico e psicossocial relevantes aos contextos situacionais do processo saúde-doença; Entrevista e Exame físico do adulto e idoso (métodos propedêuticos e Especificidades de exame físico na diversidade étnico racial e de gênero). Entrevista e Exame Físico da Criança: avaliação fisiológica, do crescimento e do desenvolvimento da criança. Abordagem de acordo com as etapas do desenvolvimento. Família: avaliação da família de acordo com as dimensões estrutural, funcional e de desenvolvimento. Enfermagem na saúde do adulto e do idoso em cuidados crônicos, agudos e críticos. Aspectos epidemiológicos relacionados à saúde do adulto e do idoso no Estado de São Paulo; Mecanismos, manifestações e tratamento das enfermidades crônicas, agudas e críticas e dos agravos mais prevalentes no adulto e idoso no Estado de São Paulo; Assistência de enfermagem no tratamento clínico e cirúrgico de enfermidades e seus agravos mais prevalentes no adulto e idoso Estado de São Paulo; Respostas humanas a enfermidades e processos de vida crônicos e em situações agudas e graves; Intervenções de enfermagem relacionadas às enfermidades crônicas e agudas, do adulto e idoso; Cuidado de enfermagem relacionadas às enfermidades crônicas e agudas do adulto e idoso; Prática baseada em evidências. Assistência de enfermagem no processo de morte. Enfermagem na Saúde da Mulher no ciclo gravídico-puerperal. Enfermagem em Saúde Mental na Atenção Básica e Especializada. Enfermagem na Saúde da Criança.